ясла-садок №98 міста Маріуполь
ВЕСЕЛКА
Про нас
Комунальний дошкільний навчальний заклад «Ясла-сад № 98 «Веселка» Маріупольської міської ради» Донецької області працює з 1968 року.
Робота дошкільного навчального закладу спрямована на гармонійний цілісний розвиток особистості дитини, дотримання принципів інтеграційного підходу до освітнього простору, що обумовило спрямування зусиль педагогічного колективу на вирішення головної мети – створення сприятливих умов для збереження дитячої субкультури, гармонійного розвитку та творчої реалізації кожної дитини, формування життєвої компетентності, розвитку ціннісного ставлення дитини до самої себе та навколишнього світу.
Прийом дітей до дошкільного навчального закладу здійснюється керівником протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров’я дитини, довідки дільничого лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження.
Пріоритет мають наступні категорії:
- діти з особливими освітніми потребами, що зумовлені порушеннями інтелектуального розвитку та/або сенсорними та фізичними порушеннями (згідно частини 2 статті 28 Закону України «Про дошкільну освіту» Документ ВРУ 2628-III).
- діти, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи (позачергово) (згідно з п.17 статті 20 та п. 2 статті 30 Закону України «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи»
- діти військовослужбовців (згідно з п. 4 статті 13 Закону України «Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей»);
багатодітні сім'ї
діти, батьки яких одразу надали оригинали документів.
Перелік вулиць обслуговування:
Проспект Нікопольський- 50,52,135,136,137,138,139,140,141,
Вулиця Гастело 20/20,22/19,26,26/17,28,54а,67,87
проспект Металургів 166, 166 а, 168, 170, 172, 172а,174, 227,229,231,233,235 ,
вулиця Рельєфна 1-102,104,
вулиця Монтажна 1.4,5.7,11.13,
вулиці :Контрольна, Баха, Нове Життя , Менжинського. Вузівська, Макара Мазая, Далекосхідна,Сормовська, Тургенєва, Дніпровська, Купоросна, Проєктна, Фруктова, провулок Фруктовий.
Контингент вихованців дитячого закладу представлений дітьми раннього віку : 1,5 -3 років та дошкільного віку: 4-6 років.
Заклад дошкільної освіти має всі необхідні умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами.
Станом на 01.09.2021 року дитячий садок відвідують 129 вихованця. 18 дітей раннього віку, 111 дітей вихованці інклюзивних груп.
Функціонує 8 груп:
-
1 група загального типу для дітей ясельного віку
-
7 груп інклюзивних для дітей дошкільного віку
-
1 логопункт
Мова навчання в дошкільному закладі - українська
Вакансії
Соціальний педагог – 1,0
Керівник гуртка – 1,0
Муз. керівник – 0,25
Інструктор з фіз.виховання – 1,0
Ст. сестра медична – 0,5
Сестра з дієт. харч - 0,5
ПІДВИЩЕННЯ ТЕОРЕТИЧНОГО РІВНЯ Й ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ДНЗ
Навчальний рік у закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року, оздоровчий період – з 1 червня по 31 серпня. Загальна тривалість канікул, під час яких заняття з вихованцями не проводяться, складає 109 днів: літні – 90 календарних днів з 1 червня по 31 серпня; осінні – 5 календарних днів з 02 листопада по 06 листопада; зимові – 10 календарних днів з 28 грудня по 08 січня; весняні – 5 календарних днів з 22 березня по 26 березня. У період канікул з дітьми проводиться фізкультурно-оздоровча та художньо-продуктивна діяльність.
Враховуючи підсумки освітньої діяльності за минулий навчальний рік педагогічний колектив закладу дошкільної освіти продовжує спрямовувати свою діяльність у наступному році на вирішення методичної теми: Забезпечення доступності та якості освітніх послуг через впровадження оновленого стандарту дошкільної освіти, підвищення якості професійної діяльності педагогів та створення безпечного освітнього середовища
Протягом 2021-2022 навчального року увагу буде спрямовано на вирішення наступних завдань:
-
1. Створювати гнучке безпечне інноваційне освітнє середовище, яке забезпечить необхідні умови, засоби і технології для формування гармонійно розвиненої особистості та реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини в умовах нової української школи
2. Забезпечувати функціонування та розвиток україномовного простору в дошкільному закладі, формувати соціально - громадянську компетентність дошкільників.
3.Створювати сприятливі умови для гармонійного поєднання сенсорно-пізнавального розвитку з фізичним, психічним та духовним потенціалом дітей дошкільного віку в традиціях гуманістично орієнтованих практик. Забезпечувати умови якісного інклюзивного виховання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами.
4. Впроваджувати ідеї сталого розвитку, формувати у дітей свідоме та відповідальне ставлення до самого себе та власного здоров’я, до оточення та довкілля.
-
Освітня діяльність в дошкільному навчальному закладі у 2021/2022 навчальному році буде організована відповідно до Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту»,
Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затверджено наказом МОН України від 16.06.2015 №641),
Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020- 2025рр. (Постанова Президента України від 18.05.2019р. № 286/2019),
Базового компоненту дошкільної освіти,
програми Впевнений старт. Освітня програма для дітей старшого дошкільного віку (автори — Наталія Гавриш, Тамара Піроженко, Олена Хартман, Антоніна Шевчук, Олексій Рогозянський)
програми Дитина. Освітня програма для дітей від 2 до 7 років (науковий керівник — Віктор Огнев’юк)
Положення про дошкільний навчальний заклад (затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 20.03.2003 №305),
Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів (затверджено наказом Міністерства охорони здоров’я України від 24.03.2016 №234),
Гранично допустимого навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності (затверджено наказом МОН України від 20.04.2015 №446),
листів Міністерства освіти і науки:
«Щодо окремих питань діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 навчальному році» від 10.08.2021 № 1/9-406.
«Щодо методичних рекомендацій до оновленого Базового компонента дошкільної освіти» від 16.03.2021 № 1/9-148.
«Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік» від 07.07.2021 № 1/9-344.
«Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період» ( від 16.03.2012 №1/9 - 198 ),
«Про організацію фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період» (від 28.05.2012 №1/9-413),
«Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році» від 09.08.2021 № 1/9-404
«Про розроблення програм для дошкільної освіти» (від 28.02.2013 №1/9-152),
«Щодо вирішення окремих питань діяльності керівників гуртків дошкільних навчальних закладів» (18.09.2014
№1/9-473),
«Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах» ( від 02.09.2016 №1/9-454 ),
«Організація фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах» ( від 02.09.2016 №1/9-456 ),
«Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах» ( від 25.07.2016 №1/9-396 ),
«Щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців» (від 11.10.2017 №1/9-546),
«Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» ( від 19.04.2018 №1/9 - 249 ),
«Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 навчальному році» (від
«Щодо організації діяльності інклюзивних груп у дошкільних навчальних
закладах» (від12.10.2015 №1/9-487),
«Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти» (від 25.06.2020 № 1/9- 348),
«Щодо організації роботи та дотримання вимог з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у закладах дошкільної освіти» (від 14.02.2019 №1/11-1491), власного статуту та інших нормативно-правових документів в сфері освіти.